狼省公开课一等奖教学设计(狼公开课教案第二课时)
本文目录一览:
- 1、新时代最美奋斗者事迹
- 2、幼儿园公开课中班冬天美术教案
- 3、公开课活动方案
- 4、中班常识公开课教案
- 5、幼儿园英文字母公开课教学设计
新时代最美奋斗者事迹
1、新时代最美奋斗者事迹篇1 “时代楷模”、黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾又获奖了。 这一次,属于她的荣誉是全国三八红旗手标兵、2022年“最美巾帼奋斗者”。而和过去很多次一样,吴蓉瑾对关于她本人的采访,总是能推则推。
2、最美奋斗者个人主要事迹简介篇1 张慧兰,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。 投身教学改革,勇于探索实践 她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。
3、最美奋斗者工匠的先进事迹 在新时代的征程上,他们是奋斗者的典范,以工匠精神谱写了一曲曲壮丽的人生乐章。以下是他们的事迹,激励着我们学习和传承这种伟大的精神。 千锤百炼成绝技 江苏省无锡微研股份有限公司高级技师陈亮,将模具精度控制在1微米之间,其技艺之高,市场罕见。
幼儿园公开课中班冬天美术教案
幼儿园公开课中班冬天美术教案1 【活动目标】 能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。 能控制手部力量创作滴洒画。 培养幼儿良好的作画习惯。 培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。
学习随意撕纸,提升撕纸技巧。 认识红色、黄色、绿色,新增蓝色认识。 享受活动过程的愉悦。活动准备 多种颜色彩纸。 学习歌曲《小雪花》。 每人一个操作盒。活动过程 复习歌曲《小雪花》。讨论冬季景象。师生共唱《小雪花》。模仿雪花飘落。 引导撕纸表现雪花。
第一层次:通过为幼儿提供各种不同层次的操作材料,吸引幼儿参与创作活动,同时引导幼儿大胆操作材料,进行自由现冬天的自然景色。 第二层次:通过结合教学活动,引导幼儿大胆的以绘画、泥工、纸工的形式来表现出冬天的美丽景色。 第三层次:结合教学活动,引导幼儿自选材料进行创造性的表现冬天的美丽景色及人们的活动。
公开课活动方案
1、为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。 观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。
2、幼儿园教师公开课活动方案范文五篇1 活动目的 根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。
3、幼儿园公开课教研活动方案(精选篇1) 活动目标: 通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。
中班常识公开课教案
中班适合新手老师的公开课教案如下:活动目标:通过已有经验,引导幼儿加深对各种帽子的认识,并能大胆讲述帽子的特征及用途。引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们,提高他们的学习兴趣。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动准备:PPT、幼儿每人一顶帽子。
幼儿园中班实用公开课教案1 活动目标: 懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药。 通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识。 活动准备: 收集一些常见的药品:创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听诊器。 活动过程: 通过故事导入,引起幼儿的兴趣。
求幼儿园中班公开课教案 我个人认为小班或中班的课比较好掌控,而且活动时间相对大班来说短些,我不太同意上语言课,很难出彩,有新意,大都是千篇一律的讲述、表演。 如果上关于健康、科学、社会方面的内容,孩子也可以参与到活动中。
《不碰危险品》幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标 培养幼儿的自我保护意识,在本次活动中知道什么是危险物品。教育幼儿不碰危险品!做到不玩、不接近危险物品,不做危险的事。又而掌握和了解一些简单的安全常识和自救方法。
中班不跟陌生人走公开课教案1 活动目标: 通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。 教育 幼儿学会保护自己,了解和掌握与陌生人交流的方法。 增强幼儿的自我保护意识。 活动准备: 幼儿原有 经验 :对陌生人概念不清,容易被玩具和食物吸引,自我保护意识较为淡薄。
幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 体验数学集体游戏的快乐。 初步培养观察、比较和反应能力。 重点与难点: 用语言进行多维的命名。
幼儿园英文字母公开课教学设计
教学目标** 熟练掌握26个英文字母的读写和发音。 激发幼儿对英语学习的兴趣,形成初步的英语感知。教学重点通过游戏和互动活动,确保字母形状、发音和书写规范的掌握。教学策略采用讲解、示范和游戏形式,结合多媒体和实物卡片,提供多元学习体验。
幼儿园大班语言公开课教案 篇1教学目标: 卡片认读:b p拼读:bā bá bǎ bà pā pá pǎ pà指导用“前音轻短,后音重,两音相连猛一碰”的方法拼读。运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
英语字母总共有26个,分为元音和辅音两类。元音字母包括:a,e,i,o,u,共五个。剩下的字母都是辅音字母,具体有:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。您可以点击以下链接试听外教一对一的英语课程:【免费领取,外教一对一精品课程】。
为促进我园幼儿教师教育教学水平不断提高,更好地遵循《指南》的引领下合理使用和驾驭教材,纠正幼儿园教育“小学化”倾向,爱丁堡幼教集团定于20xx年1月114日以理论结合实际为目的开展优质课观摩活动,地点在爱丁堡第三幼儿园。
作为宝宝报读幼儿园方面来说,选择就近方便原则就好,并不需要太刻意。事实上很多公立大型幼儿园因为种种原因:接待参观、示范性公开课等等,反而老师忙得无法顾上小朋友,或者说对小朋友的关注程度不够一般的没有太多压力的幼儿园。