本文目录一览：

• 1、物理,请设计2个演示实验,说明磁场的分布情况和磁场的方向。
• 2、学校物理实验室工作计划
• 3、利用MiniQuest模板设计一个初中物理探究型学习方案
• 4、物理实验室规划设计有哪些
• 5、高二物理教案优秀范例

物理,请设计2个演示实验,说明磁场的分布情况和磁场的方向。

【演示实验1】 在磁场中放入许多小磁针，它们的分布情况和北极所指的方向就可以形象直观地显示出磁场的分布情况；【演示实验2】在一块玻璃板上均匀地撒一些铁屑，然后把玻璃板放在条形磁体和蹄形磁体上，轻敲玻璃板，观察到铁屑在磁场的作用下转动，最后有规则地排列成一条条曲线。

．磁场的方向 按图3．23－1，在同一位置，换用不同的指针，观察磁针北极的指向不变。结论：磁场有方向，在某一位置磁针北极的指向就是该点的磁场方向。2．条形磁铁的磁力线分布 把铁屑撒在条形磁铁周围，轻敲玻璃板，引导学生注意观察铁屑的排列，如图3．23－2所示。

已有知识与技能基础： 学生已经掌握了电流、电场、磁场基础知识；已经知道了通电导线在磁场中的受力方向以及右手螺旋定则；已经利用（条形磁铁、电流计、线圈等）实验器材研究感应电流产生的条件。

磁场对通电导线的作用的演示实验：连接如图所示的实验装置，把导线ab放在磁场里。接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动，说出观察到的现象，讨论得出结论。【实验方法与现象】接通电源，观察到：导线ab向外（或向里）运动。

学校物理实验室工作计划

学校物理实验室工作计划1 指导思想 为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量；同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

重点工作 确保实验室防疫工作顺利进行，确保实验教学正常开展；配合学校专业工程认证相关工作；开展物理实验spoc课程建设工作；实验室建设与采购计划申报。

积极筹备，做好实验室、仪器室的搬迁工作 依据学校意图，新教学楼交付使用后，实验室、仪器室要向老楼搬迁，因此，必须提前做好准备工作，以确保搬迁工作省时省力、顺利进行，力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失。

物理实验室工作计划表样本（一） 指导思想 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

利用MiniQuest模板设计一个初中物理探究型学习方案

从学生熟悉的事例入手，问学生为什么物体能浮在水面上，激发学习兴趣，引入课题，使学生对浮力形成直觉认识。在此基础上，通过受力分析、讨论的方法建立浮力概念、方向，体现新课程改革中从生活走向物理的教学理念。

理解此微能力点，需将其视为一种课程设计策略，而非单一探究环节。参考研究性学习模式、WebQuestS模式、MiniQuest、追求理解的教学设计（UbD）等，设计完整一堂课或项目的学习活动，而非仅某个探究活动。常见学员错误 部分学员提交的作业只设计了课堂探究环节，实则违背了能力点要求。

物理实验室规划设计有哪些

物理实验室的规划设计需要考虑多个方面，包括实验室的功能需求、空间布局、设备配置、安全要求等。以下是一些常见的物理实验室规划设计要点： 功能区域划分：根据实验需求，将实验室划分为不同的功能区域，例如准备区、实验区、仪器区、数据处理区等。每个区域应有明确的标识和界限，方便管理和使用。

认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。 认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验；同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

实验室的安全设计：包括：撤离路线、气瓶的安全存放、有害试剂的保存、防火工具器材的设置等；实验室环保设计：回收废液的收集处理设计、废气排放的设计，废弃物分类排放处理等设计；试验台设计：各个实验室的仪器分布及试验台设计等。

实验室内的桌椅应根据空间和环境进行个性化设计，如长方型、正方型、椭圆型或L型等。桌椅材质需选择坚固、环保且便于清洁的类型，桌面材料应具备耐磨、耐热和耐腐蚀的特性。桌椅颜色的合理搭配有助于营造一个宁静、愉悦和充满创意的实验氛围。

高二物理教案优秀范例

高二物理教案优秀范例 教材分析 本节内容在教材中的地位和作用金属的化学性质是新课标教材（人教版）必修一第三章第一节内容。全章以及在整个中学化学课程中的地位：本章开始学生初步、系统地接触元素化合物知识，内容在化学实验基本方法和化学物质及其变化之后。

本设计强调以视频、实验、动画为线索，注重刺激学生的感官，强调学生的体验和感受，化抽象思维为形象思维，概念和规律的教学体现“建模”、“类比”等物理方法，学生的活动以讨论、交流、实验探究为主，涉及的问题联系生活实际，贴近学生生活，强调对学习价值和意义的感悟。 完成本设计的内容约需2课时。

高二上册物理教案范例 教材分析 磁场的概念比较抽象，应对几种常见的磁场使学生加以了解认识，学好本节内容对后面的磁场力的分析至关重要。 教学目标 （一）知识与技能 知道什么叫磁感线。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的高二物理教案之反冲运动，希望能够帮助到大家。 目标 知道什么是反冲运动，能举出几个反冲运动的实例； 知道火箭的飞行原理和主要用途。 重点 知道什么是反冲。 应用动量守恒定律正确处理喷气式飞机、火箭一类问题。

高二物理上册优秀教案 教学目标： 通过类比理解电流的概念，知道电流的单位。 知道电流表的用途的符号，会将电流表正确接入电路，会正确选择电流表的量程和正确读数。 在实验探究中，培养学生实事求是的科学态度，认识交流与合作的重要性。