本文目录一览：

• 1、体育优质课在哪里能找到
• 2、毕节市第七届小学体育常规优质课评选观摩活动
• 3、省优质课听课反思——武术:冲拳、推掌、蹬腿冲拳.
• 4、哪里有《小学体育优质课视频》资源,可以下载观看
• 5、小学体育障碍跑优质课教学设计

体育优质课在哪里能找到

1、在优酷视屏能找到。体育优质课我们可以在优酷视屏里找到，首先我们打开优酷视屏，搜索全国中小学体育优质课教学视频，找到我们想看的体育优质课集可以了。

2、可以看教师优质课的网站是国家中小学智慧教育平台。平台资源如下：专题教育资源：包括“党史学习、爱国主义、宪法法治、品德教育、劳动教育、心理健康”等多个专题内容。课程教学资源：19个版本450册共17492条，以及1991册电子版教材。

3、地址：位于贵阳市青云路159号，可乘坐1路、2路、17路、24路、65路、22路、253路公交车至新路站下车。教学班数：一年级至六年级分别有8和7个班。运动设施：包括三块塑胶篮球场，其中两块供学生使用，一块供成人使用；200米环形跑道和100米直道均为塑胶跑道。

毕节市第七届小学体育常规优质课评选观摩活动

月23日，是毕节市第七届小学体育常规优质课评选观摩活动的第一天，活动分为赛课、技能展示、说课、评课、互动交流五个环节。 林飞燕、王青、李中倩、李玉华、陶家全五位老师的课堂教学、说课、技能展示内容丰富，形式多样、各具特色、亮点纷呈。

学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关心学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起研究学校体育工作，并全力支持体育组工作。

体育教学实际上就是一个长期的，反复的过程，需要教师“拳不离手、曲不离口”，只有把平时的体育课当做是自己不断充电的过程，认真去研究每一位学生，“找己不足、扬己之长”，营造和谐的课堂氛围，争取师生共同进步。

积极做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》和《20xx年学校体育工作年度报告》的上报工作。 抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动。 对学生进行健康知识教育。 组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。 组织参加合浦县中小学啦啦操比赛。

论文、反思评比；随堂听课；教学视导；小学数学“同课异构”研讨活动；“有效备课”、“高效课堂”研讨展示活动；小学科学教学研讨及观摩活动；小学语文“教学视频案例”评选；学生写字能力检测；一年级教育教学工作会议；常规教学检查及通报。

省优质课听课反思——武术:冲拳、推掌、蹬腿冲拳.

独立步；动作要点，支撑腿保持身体重心平稳；屈膝腿要尽量高提。弹腿冲拳；以膝带腿，抓紧脚趾；脚背紧张。拳出去要与腿平行。蹬腿推掌；以膝蹬腿，屈膝提起再挺膝发力，要快速有力。武术的动作说简单点就是要明白一个动作的劲力起点、线路、劲点。

这个套路是北京长拳、有一段时间也叫初级长拳，是北京武术队创编的初级套路，在早期的教科书里，这套拳是选入的初级套路，但后来武术段位改革，这个套路并没有被使用，这种套路并不是国家正规比赛套路，只是初级者练习的套路，没有明确的规定，所以大家都喜欢改来改去，根据自己的喜好变化。

弓步冲拳 1抡臂砸拳 1弓步冲拳。1震脚弓步双推掌 1抡臂砸拳 1弓步顶肘。1歇步冲拳 提膝穿掌 2仆步穿掌。2虚步挑掌 2震脚提膝上冲拳 2弓步架拳。2蹬腿架拳 2转身提膝双挑掌 2提膝穿掌。2仆步穿掌 2仆步抡拍 30.弓步架拳。收势 预备势。

弧形步推掌；里合腿弓步勾手推掌；回身震脚弓步连环冲拳；弓步贯拳；并步推掌；旋风脚马步架冲拳；跳转身仆步切掌；踏步单拍脚；弓步顶肘。

武术基本功跳跃七：腾空蹬腿 武术直体跳跃动作之一，亦为腾空腿法。右腿上前一步；左腿伸直（或稍屈）上摆。右脚蹬地腾空，待近最高点时，脚尖勾紧，急向前上方蹬出，力达脚跟。同时，两手左右分撑或拗势冲拳、推掌，左腿屈膝提控腹前。其势分左右，方法相同。

例如套路起势与收势方向应一致且位置相同，一般练初级拳时，拳在腰间、拳心向上，冲拳时拳心向下等。在套路教学中为了巩固所学套路，在复习课上，教师应采用启发和提问式来提高学生对套路的理解记忆。

哪里有《小学体育优质课视频》资源,可以下载观看

听课站-教师听课网：这个网站提供名师课堂教学视频、公开课、获奖课等资源，包括语文、数学、英语、品德与社会、科学、道德与法治、音乐、美术、体育、艺术、自然、书法、汉语等科目。

可以看教师优质课的网站是国家中小学智慧教育平台。平台资源如下：专题教育资源：包括“党史学习、爱国主义、宪法法治、品德教育、劳动教育、心理健康”等多个专题内容。课程教学资源：19个版本450册共17492条，以及1991册电子版教材。

体质健康测试 通过手机录入学生体测成 绩，云端分析处理后的文件，下载后可直接上传至 国家学生体质健康网。E体教介绍；E体教手机APP专门为一线中小学体育老师研发的一款实用手机APP，其中包括体育课实用的教案课件，还有优质体育课堂实录等教学资料的共享下载。

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小学体育障碍跑优质课教学设计

1、针对水平二的学生，课程目标是通过障碍赛跑游戏，培养身体协调性。教师组织游戏活动，如集队练习、热身运动和柔韧练习，学生则需负责整队、尝试过障碍并调整障碍设置。课程结束后，通过儿童健美操放松身心。

2、新课程理念下的体育课堂，要求我们每位教师是位多面手，你示范做得好，组织能力不强不行，你组织能力强，但动作技能不拿手出不行。案例：2004年年底，江苏省举行了一次全省中小学体育教学能手比赛。按说，体育教学能手比赛，只要比谁课上得好，谁的教案设计得好就行了。

3、即通过教师语言描述、音乐渲染等手段，创设课堂教学情境，诱发学生对体育活动的学习兴趣，让学生在欢乐与游戏中去学习知识、掌握知识，促进学生身心和发展。 教材 本课教材我选用人教版小学三年级跑的教材中的“20——30米通过三个障碍物”和游戏教材：“我们是建设者”。