小学一年级订什么报刊杂志好呢（小学一年级适合的报刊）
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小学一年级订报求助
1、小学生学习报，不是老师让订的，你上网查查就会知道，全河南省各市都一样，教育局要给中心校订学习报的数排名，算中心校领导的工作业绩，中心校领导要给各学校排名次，最伤心的还是班主任。县局领导教老师的方法是“瓷器店里捉老鼠”既要捉到老鼠，又不能弄坏瓷器。
2、三年级学生当然不需要再定拼音报了，因为三年级的孩子已经不学拼音，已经过了学拼音的时间了，学拼音主要是在一年级学拼音，所以三年级的孩子订报就不要再订拼音报了一年级的孩子可以定拼音报，可以让自己对拼音的基础学习的更扎实。
3、有的家长不注意，小学一年级集中精力完成作业一次大约只有15分钟，到四年级时30分钟，六年级时40分钟，初中、高中一个小时。孩子能集中15分钟，你非让他集中30分钟，那么剩下的15分钟就在磨蹭。
小学一年级订什么报刊杂志好
《儿童文学》、《探索地理》。《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。该杂志以文学性与可读性结合为特点，适合一年级学生阅读。不仅可以让孩子们在阅读中提高读写能力和综合素质，还可以潜移默化地培养孩子们的文学素养和审美能力。
小学一年级可以看《快乐作文》、《米老鼠》、《小哥白尼》、《小爱迪生》、《我们爱科学》，这几本我都在淘宝买过刊看过，不错。另外还有一个《博物青少年版》，博闻强识，我也很喜欢看。
《小主人报》这是一份由15岁以下少年儿童自己采访、写稿、摄影、插图、编辑的期刊。基本上一页一篇短文，都是孩子们亲身经历的事情，不八股，天真烂漫，妙趣横生。配画也是孩子们自己的作品，每篇文章边上都会署名作者班级学校。《我们爱科学》都是孩子感兴趣的科普话题，不深奥 。
我有个同事家孩子才上一年级，订的是《我们爱科学》还有《幼儿智力世界》她反映不错。
快乐美术版。根据查询教育网显示，小学生时代快乐美术版比低段版更加色彩艳丽，内容丰富。小学生时代是由浙江教育报刊社主管主办，以小学中高年级学生为读者对象，以“致力于提高未来劳动者素质，为小学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生存提供服务和帮助”为宗旨的杂志。
请问一年级的小学生订什么报刊杂志好呢?
1、小学一年级可以看《快乐作文》、《米老鼠》、《小哥白尼》、《小爱迪生》、《我们爱科学》，这几本我都在淘宝买过刊看过，不错。另外还有一个《博物青少年版》，博闻强识，我也很喜欢看。
2、《儿童文学》、《探索地理》。《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。该杂志以文学性与可读性结合为特点，适合一年级学生阅读。不仅可以让孩子们在阅读中提高读写能力和综合素质，还可以潜移默化地培养孩子们的文学素养和审美能力。
3、《小主人报》这是一份由15岁以下少年儿童自己采访、写稿、摄影、插图、编辑的期刊。基本上一页一篇短文，都是孩子们亲身经历的事情，不八股，天真烂漫，妙趣横生。配画也是孩子们自己的作品，每篇文章边上都会署名作者班级学校。《我们爱科学》都是孩子感兴趣的科普话题，不深奥 。
一年级小学生时代要订低端版还是快乐美术版
快乐美术版。根据查询教育网显示，小学生时代快乐美术版比低段版更加色彩艳丽，内容丰富。小学生时代是由浙江教育报刊社主管主办，以小学中高年级学生为读者对象，以“致力于提高未来劳动者素质，为小学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生存提供服务和帮助”为宗旨的杂志。
区别如下：内容不同：小学生时代低段版内容普通，而快乐美术版内容丰富，色彩艳丽。读者对象不同：小学生时代低段版适合小学低年级学生阅读，而快乐美术版适合小学中高年级学生阅读。
小学生时代快乐美术版比低段版更加色彩艳丽，内容丰富。
课外拓展书。小学生时代快乐美术版是根据小学生的认知水平和心理特点，做到教育性、知识性、科学性、实用性、趣味性有机结合，图文并茂，装帧精美，可读性强，深受广大教师、家长和学生的欢迎。根据大众点评可知，该书是属于小学生课外拓展书。
图画类。《小学生时代快乐美术版》是广大小学生的励志读物，该图书是图画类的书，被誉为小学生健康、快乐成长的新新伙伴，深受小学生喜爱。
小学生适合订什么报纸
中国少年报 ：办报宗旨一切为了孩子，以向0至18岁少年儿童提供丰富的新闻信息和优质的精神食粮为己任，以少儿特色、中国特色、时代特色为编辑方针。中国儿童报：是全国少年先锋队队报，以小学中低年级学生为主要读者对象。
根据儿童的年龄选择合适的报纸。可以选择《小主人报小学生报》、《少年科普报》、《小学生阅读报》、《中国少年报》、《中国儿童报》，《北京少年报》等等。
幼儿画报 专为幼儿设计的彩色报纸，内容涵盖童话故事、儿歌、亲子游戏等，旨在培养孩子的阅读兴趣和想象力。新闻时事类儿童报纸 小学生新闻报 针对小学生群体，报道国内外时事新闻，同时融入校园新闻和儿童活动信息，帮助儿童了解社会动态。这类报纸有助于培养孩子们的观察能力和社会参与意识。
《小学生学习报》：该报纸是小学生学习的重要辅助材料，内容丰富多样，包括语文、数学、英语等各个学科的知识点讲解和习题训练，帮助学生巩固知识，提高学习能力。 《小学生周报》：该报纸以小学生为读者对象，内容包括有趣的故事、科普知识、手工制作等，旨在培养学生的阅读兴趣和动手能力。
