大学生法治知识竞赛题（大学生法治知识竞赛题库及答案）
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宪法知识竞赛题选择题!!!要答案!
1、宪法（ ）A、是总法典 B、是基本法 C、是根本法 D、不是法 世界上第一部宪法是（ ）A、英国宪法 B、法国宪法 C、美国宪法 D、俄国宪法 我国现行宪法是由全国人民代表大会于（ ）年通过的。
2、宪法宣誓制度的意义包括强化全体公民对宪法最高法律效力、最高法律权威、最高法律地位的认识，有利于树立宪法权威，有利于在全社会增强宪法意识，有利于增强国家工作人员的宪法观念，答案：A、B、C、D。
3、D、全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会和国务院3宪法规定，（ ）行使监督宪法实施的职权。A、 全国人民代表大会 B、全国人大常委会C、 全国人民代表大会及其常委会 D、各民主党派3我国宪法的解释权属于（ ）。
4、以下是改写后的文章：2023宪法知识竞赛答案详解对于不同年级和阶段的学生，宪法知识竞赛的答案如下：一年级至六年级：我国的根本制度是A.社会主义制度，根本政治制度是C.人民代表大会制度。宪法规定国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利与义务，而国旗的升降规则不在宪法中明确提及。
5、下面是我给大家带来的2022学宪法讲宪法知识竞赛题目答案大全，以供参考。【小学组】“没有规矩不成方圆”这句话是要我们。C懂规矩、守规则 （正确答案）我国国旗的图案是。A五颗五角星（正确答案）家人除了父母、子女、兄弟姐妹等，还包括养父母、继子女等。
6、最新宪法知识竞赛题库及答案单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含193题。根据我国《宪法》规定，（D）是我国的根本政治制度。
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填空题（除特殊标记外，其余空均每空2分。
判断题 只有年满18周岁的成年人才是公民。（×）依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务（√）从法律上来说，“未成年人”与“儿童”都是指不满18周岁的人。（√）在突发事件和自然灾害中，大人应当优先救护小学生（√）强迫儿童乞讨，是一种犯罪行为。
青少年法律知识竞赛试题和答案（第二轮）· 第二轮第 1 题： “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我国（A ）的 规定。 A 国体 B 政体 C 国家结构形式 D 国家体系 · 第二轮第 2 题： （A）的中国公民不具有选举权。
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1、．营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。（ √） 违反了校纪，但我没有违反法律，学校对我没有办法进行处理，如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
2、由教育行政主管部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分。
3、法律法规知识竞赛复赛试题 （满分120，答题时间60分钟，答案均答在答题卡上。
4、大学知识竞赛是一种以知识问答为主要内容的比赛，通常由学校或社团组织，目的在于通过竞赛的形式增强大学生的知识储备和综合素质。竞赛内容广泛，包括科技、文化、历史、艺术、法律等多个领域，旨在考察参赛者的知识广度和深度。
5、下面是我给大家带来的2021学宪法讲宪法知识竞赛题目答案大全，以供大家参考！ 2021学宪法讲宪法答题答案 【小学组】 “没有规矩，不成方圆”这句话是要我们。 A用正确的 方法 画圆形 B用正确的方法画方形 C懂规矩、守规则 （正确答案） D不遵守规则 我国国旗的图案是。
6、礼堂式（剧院式）： 面向主席台前方依次摆放一排排座椅，中间留有较宽的过道。适于听众较多的场合，讲话者可站在较高的主讲台上。 特点：在留有过道的情况下，最大程度地摆放座椅。教室式（课堂式）：房间内将桌椅安排端正摆放或成V型摆放，按教室式布置房间根据桌子的大小而有所不同。
宪法知识竞赛是怎样比赛的
宪法知识竞赛比赛分为：晋级赛、半决赛、决赛。晋级赛。实行闭卷，笔试考试答题方式，共50道题，限时30分钟内完成。题型为判断题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题。排名前十名进入半决赛，答题分数相同的情况下，以交卷时间先后计算排名。半决赛。晋级赛前十名进行比赛，笔试分数为基础分。
宪法知识竞赛是一种以宪法为主题的学科竞赛活动。旨在考察参赛者对宪法的理解和掌握程度，包括宪法的基本原理、条款内容、相关法律法规等。通过参与，可提高法律意识和法治素养，培养法律思维和分析能力，拓宽知识面和视野。竞赛以团队形式进行，培养团队合作精神和竞争意识。
含金量高。根据查询赛氪竞赛网得知，国研杯宪法知识竞赛是一项重要的全国性竞赛，旨在提高公民对宪法和法律的了解和认识，竞赛的内容和难度较高，涵盖了宪法的基本原则、宪法制度、宪法实践等多个方面，参赛选手需要具备一定的法律知识和语言表达能力，才能取得好成绩，所以含金量高。
个人演讲类型。通过个人演讲和知识竞赛两轮比赛，采取淘汰赛和积分赛相结合的方式进行，以个人演讲为主要形式，参赛者结合自己对宪法的理解，讲宪法故事、谈宪法认识、论宪法精神。
