国文百八课名词解释考研（国文的名词解释）
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介绍一下《国文百八课》
国文百八课》开明书店出版由夏丏尊和叶圣陶编写的一部很有特色的初中语文课本。从1935年到1938年先后印出四册，第六册因抗日战争爆发，没能继续编印，实际只有七十二课，因先期出版时已使用“百八课”名称，故以后出版仍沿用。
文话是核心内容，指导整个单元的方向，文选则与文话相互支持，文法和修辞的选材又源于文选。这种设计使得每一课不仅独立，而且整个书籍作为一个有机的整体相互关联。这部作品的全称是《初中国文科教学自修用国文百八课》，由夏丐尊先生和叶绍钧（叶圣陶）先生在1935年至1938年期间合作编撰，由开明书店出版。
古今论文之作及关于文艺上主义、派别的论著向占国文教材的一部分，本书虽也采取纯文艺作品，但论文之作及文艺理论概不收录。一则因每课已有自具系统的特编的文话；不必再依赖此种零星材料；二则编者在经验上深信片段的论文之作及文艺理论对于初中程度的青年并非必要，甚且是以诱致一知半解的恶果。
开明书店出品的《国文百八课》是一部具有独特魅力的初中语文教材，最初在1935年至1938年间发行了四册，然而由于抗日战争的爆发，第第六册未能完成编印，第四册则是战前之作。此书的特色源于两位编者夏丏尊和叶圣陶，他们都是经验丰富的语文教育者和作家。
这本书名为《中学图书馆文库·国文百八课》，由生活·读书·新知三联书店出版，首次发行于2008年11月1日，属于其系列丛书中的一部。它采用了精美的装订，共包含707页的丰富内容，以简体中文呈现。本书的开本是标准的32开，这意味着它的尺寸适中，便于阅读。
中学图书馆文库系列的国文百八课选文独具特色，其内容丰富多样。这套教材包含四册，共七十二课，收录了144篇文章，其中语体文达到了86篇，文言文则有58篇，大致比例为三比二。
国文百八课的编辑大意
叶圣陶本书依教育部初级中学国文科课程标准编辑，供初级中学国文科教学及有志自修者之用。本书用分课的混合编制法，共六册。每册十八课，供一学期的教学。在学校教育上，国文科向和其他科学对列，不被认为一种科学，因此国文科至今还缺乏客观具体的科学性。
国文百八课》开明书店出版由夏丏尊和叶圣陶编写的一部很有特色的初中语文课本。从1935年到1938年先后印出四册，第六册因抗日战争爆发，没能继续编印，实际只有七十二课，因先期出版时已使用“百八课”名称，故以后出版仍沿用。
《国文百八课》的编排结构具有明确的目标和连贯性。每一课被设计为一个单元，它包含四个部分：文话、文选、文法或修辞以及习题。文话是核心内容，指导整个单元的方向，文选则与文话相互支持，文法和修辞的选材又源于文选。这种设计使得每一课不仅独立，而且整个书籍作为一个有机的整体相互关联。
在国文百八课中，应用文部分尤为显著，涵盖了书信、调查报告、宣言、演说稿、出版物说明等实用文体，展示了其对实际应用能力的重视。此外，说明文部分更是丰富，比如《梅》、《蟑螂》等自然科学主题，探讨了动物运动、霜的形成原因、科学名词与观念等深入浅出的内容。
中学图书馆文库·国文百八课图书信息
这本书名为《中学图书馆文库·国文百八课》，由生活·读书·新知三联书店出版，首次发行于2008年11月1日，属于其系列丛书中的一部。它采用了精美的装订，共包含707页的丰富内容，以简体中文呈现。本书的开本是标准的32开，这意味着它的尺寸适中，便于阅读。
文话是核心内容，指导整个单元的方向，文选则与文话相互支持，文法和修辞的选材又源于文选。这种设计使得每一课不仅独立，而且整个书籍作为一个有机的整体相互关联。这部作品的全称是《初中国文科教学自修用国文百八课》，由夏丐尊先生和叶绍钧（叶圣陶）先生在1935年至1938年期间合作编撰，由开明书店出版。
中学图书馆文库系列的国文百八课选文独具特色，其内容丰富多样。这套教材包含四册，共七十二课，收录了144篇文章，其中语体文达到了86篇，文言文则有58篇，大致比例为三比二。
