科学小实验一等奖作品比较难（科学小实验一等奖视频）
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科学小实验,要稍微难点的,一定要六年级的!步骤写清楚!
1、第一步，找出底盘。找到底盘后，观察一下底板上有个标注好的长方块，用手轻轻一顶就掉了。这时会露出一个槽。并观察哪部分是车头，哪部分是车尾。第二步，固定轮子。在卡槽的位置，用双面胶来固定后轮。然后再固定前轮（前轮的轴上有一个彩色的管子，相当于漂亮的外衣，要把管子穿过模轴）。
2、用显微镜观察人的口腔细胞临时装片。绘图。得出结论。
3、在空瓶内盛半瓶有色水。用针在白纸上扎许多孔。把有孔纸片盖住瓶口。用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也没有中流出来。
4、【动手】用一个杯子（透明的更好，观察得更清楚），把水杯装满水，让水平面平稳后小心撒进很细的胡椒粉，直到盖住整个水面。这时，千万不要晃动杯子，以免胡椒粉下沉。
5、实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。
哪有稍微复杂一点的科技小制作,本人急需!
方法：把塑料瓶子小口剪掉孔径稍微比乒乓球大一点就行. 然后用橡皮筋在孔径处穿出一个三角形，稍微比乒乓球小一点. 再者把塑料瓶子的另一端剪掉，将瓶子周身固定在纸箱的一侧（就是在纸箱的一侧挖出一个孔，将瓶子的大口径那端放进纸箱并固定）。
三用圆规 学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小，放不下许多文具，而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说，把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样，用圆规可以作圆，画平行线，又可以作直尺用。
创新小发明制作方法： 自制羽毛球 - 准备空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋和玻璃弹子。- 剪下饮料瓶上半部分，均分为8份并剪成花瓣形状。- 套上泡沫水果网套，用橡皮筋固定瓶口。- 包裹玻璃弹子并塞入瓶口，剪下半只乒乓球覆盖瓶口，用橡皮筋固定。
制作过程相当直观：首先，将小灯泡和电池通过导线连接，确保灯泡可以点亮。接着，将瘦饮料瓶的下半部分剪下，将小灯泡、电池和导线用胶带固定在内部。然后，用剪刀在饮料瓶上剪出一个小长方形开口，同时将一根导线切断。这样，小灯泡已不再直接供电，可以通过导线的其余部分操作。
制作小兔盛物盒 取一只塑料瓶（饮料瓶等），在底部（如图）画一条小兔轮廓线。然后沿线剪下。用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须，用胶水贴在瓶子上，就成了一只小兔盛物盒。让孩子把他自己的小玩意放在里面，以培养他们做事有条理的习惯。
制作方法：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。
难一点的科技作品制作方法
1、制作方法见下面：首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁（同为N或者同为S）分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现，电池不停的穿梭在铜线圈中了。
2、带有科技感的手工作品如下：准备一张白纸，横着对折。展开后以任意一个顶角对应到折痕上成一个点，另外一边在顶角对齐，折一个角。翻转纸张，得到一个倒梯形，折起下面的直角，与梯形斜边对齐，折一条线。展开折纸，两条折线中出现一个三角形。将这个三角形裁出来。
3、材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。制作方法：1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4、自制壁挂花篮 材料与工具 两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。制作方法：1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。 2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
有哪些科学小实验
1、跳跃力Max的水杯 将一个塑料杯倒扣在另一个杯子中，然后轻轻吹一口气，杯子竟然能从一个杯子跳到另一个杯子！这像不像变魔术？ CD泡泡机 你记得小时候校门口卖的一毛钱一支的泡泡胶吗？现在，我们可以用家里的废旧CD制作出更神奇的泡泡机。
2、有趣的科学小实验：筷子提米 材料：塑料杯、米、竹筷子 操作：将米填满塑料杯，轻轻压实。将筷子插入米中，慢慢提起筷子，米和杯子会被一起提起。讲解：米粒间的压力迫使空气排出，杯内形成低压区，外部大气压力将米和筷子紧密压在一起，导致杯子被提起。
3、科学小实验的名称如下：测量水温的实验。水温的变化实验。液体体积的测量实验。下沉的物体是否受到水的浮力实验。改变浮和沉的实验。水的表面张力实验。毛细现象实验。空气占据空间的实验。燃烧要消耗一部分空气。燃烧剩下的气体不能支持燃烧。
4、瓶子赛跑 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。操作：用长方形木板和两本书达成一个斜坡。将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中。
5、吞鸡蛋的瓶子 材料：煮熟的鸡蛋一枚，牛奶瓶一个，瓶口比鸡蛋小一些，酒精棉球，当然蜡烛也可以。先点燃酒精棉球，然后放入瓶中，迅速将鸡蛋放到瓶子上，看看鸡蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王颢老师建议父母可以陪着孩子做一做，既动脑又动手。扎不破的塑料袋 材料：塑料袋，铅笔，清水。
