竞技体育形成的基本动因有哪些（竞技体育形成的基本动因是什么?）
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动因体育篮球(动因)
当谈论动因体育篮球时，首先要理解动因和动机这两个概念。动因，简单来说，是指促使某个事件发生的根本原因，它可以是外部条件或内在驱动力。而动机则是个体主观上推动自己采取行动的愿望或目标，它反映的是个人的意愿和意图。
动因体育的篮球课程适合3到17年龄的孩子。篮球是一项深受孩子喜欢的运动，涵盖走、跑、跳、投等多种运动方式，能全面、有效、综合的促进身体素质发展，保持和提高孩子的生命活力，学习篮球更加推荐咨询优肯篮球。
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这个人没有离开中国。在中国，动因体育以篮球培训为核心，以青少年8-18岁和家庭2-15岁为主要服务对象，通过线上线下结合的方式，提供全方位的体育培训服务，动因体育已经在全国范围内建立了200多个培训中心，覆盖了全国大部分城市，所以动因体育的创始人没有离开中国的计划。
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竞技体育的构成及其特点
竞技体育是体育的重要组成部分，以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育形成的基本动因包括生物学因素、个性心理因素以及社会学因素。竞技体育的构成包括运动员选材、运动训练、运动竞赛以及竞技体育管理四个部分。
竞技体育的基本构成要素运动项目：竞技体育包括多种不同的运动项目，例如足球、篮球、田径、游泳等。参赛者：竞技体育需要有参赛者来进行比赛。参赛者可以是个人或团队，他们通常需要具备一定的技能和体能水平。裁判和规则：竞技体育需要有裁判来监督比赛，确保比赛公平、安全和遵守规则。
竞技体育的基本特点包括：竞争性：竞技体育是一种竞争性的活动，参赛者之间会进行比赛和竞争，以评估他们的技能和能力。技术性：竞技体育需要参赛者具备一定的技能和技术水平，例如足球需要掌握传球、射门、防守等多项技能。
从不同的实践过程中来看，竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。运动员选材是竞技体育的开始，是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。运动训练既是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标的最重要途径。
这种活动运动员选材、运动训练、运动竞赛等构成。运动员选材：是竞技体育的开始，是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始工作。运动训练：为了提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的专门指导下，有组织，有计划的体育活动。
运动训练学的主要学科特征
科学性、应用性等。科学性：运动训练学以科学的研究方法和理论体系为基础，通过科学实验、观察和分析，探索运动训练的规律和原理。应用性：运动训练学的研究成果可以应用于运动训练实践中，帮助运动员提高竞技水平，预防运动损伤，促进康复等。
该学科特征包括本源性，综合性，实践性等方面。本源性：运动训练学理论源自于运动训练实践，没有承接和移植别的领域成熟学科作为构建自己学科的母学科，而是直接相伴于运动训练实践活动的产生和发展而形成和发展起来的。
【答案】：是研究运动训练规律以及有效地组织运动训练活动的行为科学。特征：本源性、综合性以及实践性。
特征：本源性、综合性以及实践性。定义：是研究运动训练规律以及有效地组织运动训练活动的行为科学。运动训练学是一门研究运动训练规律的综合应用性学科，具体表现在：综合性：运动训练学和其他的学科有着紧密的横向联系。
竞技体育形成的基本动因是
生物学因素、个性心理因素、社会学因素。生物学因素：人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育。个性心理因素：人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技体育的形成。社会学因素：人们把竞技体育看成是一种培养和教育人的社会过程，因此推进了竞技体育的发展。
竞技体育形成的基本动因：一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；二是个性心理因素，人的取胜和对抗的本能及追求胜过对手的动机推进了竞技运动的形成 三是社会学因素，人们逐渐认识到竞技体育在培养，教育及审美等方面的功能，因此推进了竞技体育的发展。
竞技体育形成的基本动因是体育产生的根本原因，是人们为了提高自身的活动能力，如跑得更快、跳得更高，以更好地适应环境和生存，逐步形成了竞技体育。
