学校体育学第三版电子版教材（学校体育学第三版pdf）
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安徽教师招聘考试学校体育学——体育教学的基本原理
1、体育教学是指学生在教师有目的、有计划的指导下，积极主动地学习与掌握体育、卫生 保健基础知识和基础技术、技能，锻炼身体，增强体质，发展运动能力，培养思想品德的一 种有组织的教育工程，体育教学是实现学校体育目标的基本途径之一。体育教学的特点 身体直接参与。
2、学校体育学，作为一门专门研究和揭示学校体育工作内在规律的学科，其核心在于阐述学校体育工作的基本原理和实施策略。它是为培养各级体育教师提供理论支持的专业基础课程，强调体育科学与教育科学的交叉融合，其理论框架主要建立在现代教学论的基础上。
3、首先要研究学校体育概论、历史与基本原理，熟练掌握理论知识是前提。其次将体育课程与体育教学相结合，学会运用所学知识制定符合学生全面发展的学习计划。然后建立科学有趣的课余体育训练与竞赛，增强对体育运动的兴趣与热爱。最后需要学习掌握体育教师的工作特点、职责和条件等管理知识。
4、教育学，心理学，体育专业知识，笔试主要考察应聘者的专业知识和教育学、心理学、教材教法等综合知识，笔试成绩按卷面得分的40%计算。
5、运动生理学：人体功能活动的基本规律和原理；人体在体育运动过程中，或在长期系统的体育锻炼影响下，人体功能活动发展变化的规律；青少年生理功能的年龄、性别与体育锻炼的关系；判定人体功能能力的基本方法，依据人体功能变化的特点，分析体育教学和训练的生理学原理。
北京师范大学体育考研参考书目,北师大体育复试参考书?
北京师范大学体育与运动学院在2024年的研究生招生中，设有两个重要的考试科目：707体育学基础综合和346体育综合。以下是详细的招生信息和考试内容概览：707体育学基础综合涵盖了学校体育学、运动训练学、体育运动心理学和运动生理学四个核心领域。
在读研究生，需提供就读学校同意报考的证明，并在录取前先办理原就读学校的退学手续。年龄一般不超过40周岁（1970年8月31日以后出生者）。身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。楼主可以参考2010年北师大体育学院硕士专业研究生招生简章。
复试准备的话，每个学校不一样，但是有规律可循，北京师范大学也是如此，都逃不出那几个方向，采取笔试+面试的形式，开学就差不多开始复试了，所以考研的小伙伴们很着急，都担心复试过不去什么的，其实完全不用担心，初试能考的好就说明你学习能力是没问题的，就是用不用心的问题了。
目前我国体育类最好的四所大学分别为北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院以及成都体育学院。
学校体育学第二版和第三版区别
《学校体育学（第3版）》也是普通高等学校体育教育专业主干课教材。在第二版的基础上，本次修订补充了近年来我国学校体育理论发展的新成果以及学校体育教学改革的发展趋势，从多地关注教师的教，转向多地关注学生学习的追求，好地回答和解释学校体育中的理论与实践问题，以期引领学校体育改革与发展的正确方向。
可接收普通专升本学生的普通高等院校：办学条件达到国家设置标准的普通本科院校，经省教育厅批准，可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习。国家公办和民办三本院校均具有普通专升本招生资质。
运动生理学科目参考书：《运动生理学》，全国体育院校通用教材，人民体育出版社，2002年第一版 。（400元）运动训练学科目参考书：《运动训练学》，全国体育学院通用教材，人民体育出版社，2002年第二版。
