本文目录一览：

• 1、高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案
• 2、美术教案
• 3、高中美术教案第三讲:青铜器

高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案

1、高中美术鉴赏《风俗画——清明上河图》教案一 教学目标 通过观察、欣赏、讨论，初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷这种国画形式并初学其欣赏方法。 通过小组合作探究，学会描述作品表现的场景和内容，表达自己的感受和认识。 感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。

2、《清明上河图》是我国国宝级文物，是北宋画家张择端的代表作品之一，是一幅北宋风俗画，描绘了北宋时期都城东京的状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。

3、《清明上河图》是我国的国宝级文物，由北宋画家张择端创作，是其在美术史上的杰作之一。这幅画作不仅展现了北宋都城东京（今河南开封）的城市景象，也反映了当时社会各阶层的生活状况。

4、正文： 经过这一段的学习，身为艺术设计系的我，在学过美术之后，又经过了这一学期的美术鉴赏学习，我对美术更加的了解了。在经过深思熟虑之后，我决定对《清明上河图》这一行鉴赏分析。宋代的画坛一个很重要的是院体画与文人画的峙立。张择端的《清明上河图》是属于风俗画。

5、张择端和《清明上河图》南宋初，画有变，风俗画，题广泛；有大师，张择端，上河图，成长卷。北宋朝，汁梁城，百工业，最繁荣；人物众，前后拥，车马船，尽集中。有酒铺，有茶棚，有铁匠，有木工；卖花女，算命翁，桥上下，俱畅通。

6、《清明上河图》是一幅具有历史价值的风俗长卷。作者通过对清明节日北宁都城汴梁（今开封）和以虹桥为中心的汴河两 岸各阶层人物活动情景的描绘，集中反映了这一历史时期社会生活的一些 侧面。翰林张择端（公元十二世纪），山东诸城人，是北宋末期职业画家，曾在画院任职，擅长画人 物、楼阁、舟车等。

美术教案

花花衣美术教案（1）活动目标：尝试用晕染的方式创作染纸图案，并对其进行再创作。通过情境“兔妈妈做的花花衣”，体验兔妈妈对宝宝的爱。活动过程：情境导入 幼儿参与时装展示，讨论妈妈对孩子的爱。欣赏讨论 通过兔妈妈的模板服装，幼儿观察并学习染纸制作。

小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等，这些都是以原色为基础。同学对于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理论知识，并准确运用色彩来表达情感，有一定难度。

小班美术花儿送给好妈妈教案篇1 【教学目标】尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。【教学难点】会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。

高中美术教案第三讲:青铜器

1、通过本讲教学，使学生深入了解中国古代工艺美术中的青铜器，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。教学重点： 工艺美术种类中的青铜器，因其是中国古代文明的重要内容，继彩陶之后，代表着中国古代工艺美术的灿烂篇章。 掌握欣赏方法，增进对青铜器的理解。

2、通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。 教学重点： 从工艺美术的种类来讲，重点应放在青铜器方面，因为它是中国古代文明的重要内容，也是中国古代工艺美术继彩陶之后又一个最灿烂的篇章。

3、高中美术鉴赏《楚王问鼎——商周青铜艺术》教案一 教学目的： 使学生了解中国古代青铜艺术的光辉成就。 理解青铜器是如何以其造型纹饰和铭文体现其重大的社会flash课件模板下载作用。

4、高中美术面试指导 比如，高中美术鉴赏课：“商周青铜器艺术”先根据问题把本堂课的教学重点先找出来，然后围绕教学重点去设计问题。