七年级语文阅读题大全(七年级语文阅读题目及答案)

足球知识网 50 2024-08-11 15:33:11

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七年级语文课外阅读期末训练试题

靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。 这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开着的课本上的字里行间。

每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早自息。 可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。

他对记者说:“我完全没有感受到什么戏剧性,因为当时只专心比赛,我关心的就是怎么打好下一杆。” 比赛到最后往往比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。

七年级语文现代文阅读训练六答案老海棠树(史铁生)

表现“我”在老海棠树的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;我下文进一步写“我”与浓浓的亲情做铺垫。以老海棠树为线索;老海棠树象征了奶奶,在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开;含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。老海棠树 读后感 《老海棠树》是我第一次认识史铁生先生。

《老海棠树》原文 如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。 奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。 老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。

①“老海棠树”是全文线索,作者围绕着“老海棠树”组织材料,写奶奶的人生晚景。②“老海棠树”是奶奶人生的象征,既象征了奶奶渴望更有用、渴望跟上时代的可敬可叹的生命品格,也象征了奶奶的命运。③“老海棠树”是烘托奶奶形象的一个景物,寄托了“我”对奶奶的思念和愧悔。

前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。后文:_什么时候才能像爸爸妈妈那样,有一份工作呢?5)“我”的过错铸成了“永生的痛悔”。如果还有机会弥补,你觉得“我”会怎样做?(50字以内)--- 我会为妈妈倒杯,然后很有诚意地跟她道歉,并且跟奶奶说她这种活到老学到老的精神很值得学习。

七年级语文短篇阅读训练题

1、一)一诺千金 ①去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。

2、“选择”1分,“理由”3分,计4分。不求文字统一,言之有理即可)(1)苍白 姑娘身患绝症,身体虚弱 (2)明媚(或:鲜红) 世上一切最美好的事物(每小题3分,计6分)有强烈的爱美之心,更有热爱生命,热爱生活(2分。

3、.人洞察到的生命的本质; 生命的更迭与延续。2.生命那豪华的、奢侈的、不计成本的投资; 在落黄的背后竟萌动着不屈的生命。3.生命不舍昼夜地将树的种子飘散到湖水里、草地上; 在暴风雨的摧残之下,芙蓉花凋零了,而三角梅却开出了火焰般的灿烂的花朵。

4、这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

5、短篇阅读,虽短题难,下面是七年级语文短篇阅读训练题,希望大家会喜欢哦!古代寓言二则(全文背诵默写)(一)郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。

七年级语文阅读理解题

1、母亲这一代人就在这样的队伍里和这样的等待里练就着常人不解的“本领”而且欲罢不能。我渐渐开始理解我母亲不再领受挤车之苦而形成的那种失落心境,我知道等待公共汽车、挤上公共汽车其实早已是她声乐教学事业中的一部分。她看重这个把家和事业连接在一起的环节,并由此乐意让她的孩子领受她在车上给予的“庇护”。

2、初一语文现代文阅读理解题(一) ①“江南孟冬天,荻穗软如绵,绿绢芭蕉裂,黄金橘柚悬。”在异乡的日子里,每读唐代诗人谢良辅的这首《状江南·孟冬》,总会想起德宏秀美的冬色来。 ②其实,我从小在德宏长大,春夏也好,秋冬也罢,在不知不觉中过去了,不曾刻意地观赏和体味。

3、每到夜间,远处的几声狗叫都能把我的心吊起来,好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候,学校要求上早读。 可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。

4、分)潜移默化: 危言耸听 读了语段你知道“文学”包括: (2分)读了语段你能用自己的话来概括下面的内容吗?(2分)A、文学的内涵: B、文学的功能: 一个从不阅读文学作品的人……他也只能是一个“高智商的野蛮人”怎样理解加点词语的含义。

1篇7年级语文阅读题

.①chù ②qiè ③xǐng ④liáo 16.①策 ②仗 ③嬉 ④暇 17.白白地 (长歌行) 18.因为时间的流失标志着生命的缩短,浪费了时间也就等于生命失去了价值。

“选择”1分,“理由”3分,计4分。不求文字统一,言之有理即可)(1)苍白 姑娘身患绝症,身体虚弱 (2)明媚(或:鲜红) 世上一切最美好的事物(每小题3分,计6分)有强烈的爱美之心,更有热爱生命,热爱生活(2分。

③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。

眉曰:“我也不能与诸君厮②争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?”(选自罗烨《醉翁谈录》) [注释]①神:灵性。 ②厮:相互。

本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种? 题目中“一个礼物”指 “另一个礼物”指 本文最后才交代男孩的名字,这样安排有什么好处? 怎样理解文中最后一句话?怎样才能成为天才?请写出一句有关成才的名言警句。

诗的前八行写出了一般人对土地的态度,这是一种怎样的态度?作者为什么要这样写?参考答案:人们对脚下的土地总是很不在意,作者这样写是为了表明土地这一祖国的象征常常被人们忽略,并为下文抒发爱国之情埋下伏笔。

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