特殊教育概论期末考试题（特殊教育概论期末考试答案）
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你在大学挂科过么,咋就挂科了呢?
1、补考过了你仍然算挂科，是有记录的.如果挂科了，补考仍然没有通过，那么将会重修，也就是跟着下一届重新学习这门课，重新参加考试。如果你要申请一些荣誉，比如校级三好学生，大学生模范标兵，国家励志奖学金等，是不能挂科的，否则将没有申请资格，一般情况下，挂科了的话任何级别的奖学金也得不到。
2、广义上的挂科就是你期末考试没及格参加了补考，或者补考没过重修了，或者期末考试成绩太低（一般是达不到30分）直接重修了。就是说无论是补考还是重修都是挂科。我们平时说期末不及格不就是说挂了吗？但这样的挂科属于“小挂”。补考过了就OK。
3、首先，挂科后一般学校都会都要补考或重修。许多同学可能觉得等挂科后再补考问题不大，其实我认为，如果平时好好学习，直接一次性考过比较好，不然补考的话还是得认真学习，而且准备时间也不长，造成紧张的心理，给自己带来一定的压力。
特殊教育就业前景如何??
特殊教育这个专业的就业前景其实也是比较不错的，因为在这个现实生活里，有一些孩子都是有先天性的障碍的，所以说他们的家长为了让他们也有一定的受教育能力，所以说基本上都会把孩子放进那些特殊教育学校里的，也是非常有前景的。
特殊教育专业就业前景很好，毕业后可以到各类特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。就业方向 特殊教育学校，需要考教招（教师招考）。特殊教育机构，机构按照招聘要求，不少机构工资也比学校的高。
特殊教育专业的就业前景如何？ 专业需求独特，岗位数量有限。由于特殊教育是一个专门针对有特殊需要的学生的领域，其就业市场相对较小。与医学、工程等广泛需求的热门专业相比，特殊教育专业的毕业生面对的就业机会较少。 专业要求高，资格培训与经验积累不可或缺。
另外，特殊教育工作的薪资待遇相对较低。由于特殊教育是一个公益性质的工作，相对于其他行业来说，薪资水平可能较低。这也可能导致一些学生在选择特殊教育专业时望而却步。综上所述，特殊教育专业的就业困难程度相对较高。然而，随着社会对特殊教育的重视程度不断提高，特殊教育专业的就业前景也在逐渐改善。
特殊教育就业前景很好。随着当前社会人们对于特殊教育方向的观念不断的变化，人们也不再局限于对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育。尤其是在国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系。
大一学前教育心理学期末考试题及答案
个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题（每空1分，共20分）学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。---是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍现象。新生儿视觉调节机能较差，---很难随客体远近的变化而变化。
大一学前教育心理学期末考试题及答案专科 学前儿童发展心理学 试题 名词解释题（每小题4分，共20分） 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题（每空1分，共20分） 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。
个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题（每空1分，共20分） 学前儿童心理学是研究___至___岁儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 ___是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍现象。
特殊教育好学吗
1、③华东师范大学 华师大的特教系在国内也是数一数二的了，而且它会分得比较细，包括言语康复、特殊教育、特教心理等好几个专业。
2、专业介绍 特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能，包括手语、盲文等，在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。让特殊需要的儿童能像正常儿童一样学习各种知识与技能，帮助他们建立自信，发现与培养天才儿童。
3、根据查询知了好学官网得知，特殊教育的意义如下：特殊教育是针对特殊儿童进行的教育，帮助特殊儿童学会自力更生，也是在帮助社会减轻负担。特殊教育体现对特殊儿童的关心，让特殊儿童获得应有的教育，帮助特殊儿童更好的在社会立足。特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容。
特殊教育是什么意思
特殊教育的意思是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
特殊教育的意思就是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。特殊教育的服务对象是指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是最大限度地满足社会特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
