排球教案(排球教案全套)

足球知识网 37 2024-07-24 23:39:11

本文目录一览:

初中体育排球运动教案设计

1、教学内容:软式排球下手发球、运球接力比赛 教材分析: 软式排球运动属于休闲体育,它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣。

2、学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。 教学内容分析 九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。

3、本课是正面上手发球的第一节课,着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂,手型、击球点为关键,为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。

4、初中体育教师资格面试《双手正面垫球》教案 双手正面垫球 课型:新授课 课时:1课时 教学目标: 知识与技能目标 通过学习双手正面垫球,了解排球的起源发展,初步掌握正面双手垫球动作要领。 过程与方法目标 通过练习,可以发展学生的力量,灵敏,协调等身体素质。

2018年教师资格证面试教案模板:《排球正面上手发球》

排球正面上手发球是排球的基本技术之一,这项技术具有爆发力强的特点,通过练习能够发展学生的上下肢力量、速度、身体的协调的素质。是在学生掌握了排球的垫球和传球的基础之上学习的,为后面进行教学比赛奠定基础,通过学习能够提高学生坚忍不拔的品质和团结协作的精神。

本课是正面上手发球的第一节课,着重从正面上手发球技术中的抛球、挥臂,手型、击球点为关键,为以后的教学训练和学生的终身体育打下良好的基础。

排球正面上手发球技术动作要领:准备姿势:发球学生面对球网,两脚前后自然开立,左脚在前,右脚在后,左手持球在腹前。抛球摆臂:左手将球平稳抛至右肩前上方,高度适中。

排球正面上手发球动作要领有以下几点:排球运动员要站在发球线后,距离网约6米左右。脚步略微分开,与肩同宽,脚尖向网方向,保持足底用力,身体绷直。将球拿在非主持球手手上,准确地对准主持球手头部正前方,球在手掌上的位置与发球手肩膀的位置大致相同。

准备姿势:发球学生面对球网,两脚前后自然开立,左脚在前,右脚在后,左手持球在腹前。抛球摆臂:左手将球平稳抛至右肩前上方,高度适中。在抛球的同时,右臂屈肘抬起并后引,肘关节与肩部齐平,手掌自然张开,呈勺形,上体稍向右侧转动,抬头,挺胸,展腹,身体重心移至左脚。

准备姿势、抛球。准备姿势:面对球网,两脚自然开立,左脚在前,左手持球于体前,身体重心放在前脚上,身体放松,保持稳定。

求排球移动步伐(并步,交叉步等)教学教案.

1、复习准备姿势和移动步法(集体持球练习) 教学正面双手垫球 (1)、教师讲解示范正面双手垫球的动作要领 一移:移动到位,正面对准来球 二插:两臂前伸插到球下 三夹:掌跟靠紧,手臂夹紧 四蹬:下肢伸腿蹬地 五提:提肩、顶肘、压腕 六跟:重心跟球向前 (2)、组织学生两人一组持球垫球练习。

2、活动热身 教师启发提示学生在场地上进行各种排球动作(学生根据教师手形做交叉步、 侧并步的跑动练习)的热身活动。 感受教师的启发,学生自觉自主做热身动作。

3、正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定。 集体练习 侧滑步移动 前后交叉步移动 ●●● ●●● ← 动作准确有力,使身体各个关节充分活动开 使身体各个关节充分活动开,为下一步学习打基础 集体模仿练习3—4分钟。 要求:听口令指挥。 垫固定球。 要求:连续10次。

4、学生站成两列横队,跟教师做徒手模仿各种移动练习。(2)两人一组,一人做各种移动,另一人帮做纠正动作。(3)学生站成两列横队,成半蹲准备姿势,教师站在队伍中间,学生向教师手指的方向做各种步伐的移动。(4)以交叉步行进三米往返移动,手触及两侧线。

初中排球教案(精选5篇)

排球场2块。 录音机一台、磁带一盒、软式排球41个。 安全措施: 课前加强安全教育,检查课上所用场地、器材是否存在安全隐患。 课中注意巡视及时制止不安全动作,并提示学生。

排球教案 篇1 教学内容 排球:垫球 身体素质 重点 垫球要点:看手势快速、移动反应快、移动快速。 难点 垫球协调用力,插、压、蹬、送。 教学目标 认知目标: 全班建立垫球技术表象,说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。

排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。 学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。

绕排球场慢跑4圈,边跑边活动各关节。1领做准备活动,口令清晰、洪亮,动作示范标准。 积极、认真参与准备活动。身体微热,微微出汗,达到准备活动的目的。○○○ ○○○ ○○○ ○○○ △ 6~8 min 目 标 实 施 过 程 观看教师示范。引导看录象示范。通过分解动作进行讲解。

谁能提供一份排球课前活动的教案,谢谢了!

1、排球教案 篇1 绘画目的: 激发幼儿的创作欲望。 绘画年龄: 学前班幼儿。 绘画步骤: 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 幼儿操作。 教师对作品给予肯定, 展示作品,集体评价。

2、初中排球教案篇一 指导思想: 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本课以“健康第以人为本”的宗旨,以“自主选择、模仿尝试、合作探究、拓展延伸”为教学主线,让学生在学练过程中,充分发挥主观能动性,学会学习,学会合作,学会创新。

3、《立定跳远和排球中一二进攻战术》教案 教学目标 通过本节课的学习,了解并初步掌握排球中一二进攻战术,在比赛中能够运用战术进行比赛。通过教学中不断练习,能够在教学比赛中根据场上形势合理运用中一二进攻战术,发展灵敏、速度等素质。

4、在老师进行体育活动 教育 之后,学校都会要求老师们写一份教案。下面我整理了体育活动教案,供你参考。 体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。

5、小游戏:班里的学生分男女两组。每组又分两排站好。两排的人面对面站着从站在最前排的同学开始用排球的传球手法传给对面的同学。对面的再传给斜对面的以此类推。只要两个球就可以了场地也不用很大。我们上学时就玩过。对初学者来说不错。热身运动:排球主要是手部运动。

6、.排球原地正面上手发球 2.折返跑 三.教材分析 本课教学内容是排球运动中的发球技术,此技术在比赛可直接作为进攻,发球质量的好坏,直接影响着对方的一传,一传质量不好会大大影响技战术的发挥。所以学好发球技术是我们高中排球教学的重点之一。

2021教师资格面试:高中体育《立定跳远和排球“中一二”进攻战术》教案...

1、教学组织:同学们3人为一组,固定组织2号位进攻,五次之后换固定组织4号进攻。(3)实战练习。教学组织:全班分成四组,进行排球对抗赛。每队挑选首发队员6人,其余人做替补队员,遵照排球比赛规则,在比赛中,尽可能的采用本节课所学的中一二进攻战术,并且要注意判断合理的进攻位置。

2、小学阶段体育技能相对简单,小学阶段《体育与健康》课本中,体育技能主要是相对简单的跑、跳跃(立定跳远)、投掷(实心球的投掷)、队列与队形、基本体操技巧、小篮球、小足球、软式排球、乒乓球、武术(主要是一些基础动作,少年拳等)、轮滑(起跑、向前葫芦滑等基础动作)。

3、试讲环节中,考生一定要留出时间自己模拟试讲,技能测试技术要领不是空说,是需要现场示范展示动作,示范的动作要熟练,准确,轻快,优美,不生硬;体育面试在模拟教学过程中,往往都是先示范,在讲解,也可以边讲解边示范。

4、科三粉笔-体育旨在帮助考生全面复习体育学科,提升解题能力和应试水平,为顺利通过初中和高中教师资格证笔试提供有力支持。

你可能想看:
上一篇:今日足球比赛结果表查询官网(昨晚足球赛比赛结果)
下一篇:关于足球的古诗5首(关于足球的古诗有哪些?)
相关文章
返回顶部小火箭