本文目录一览：

• 1、足球赛小学优秀作文
• 2、足球比赛二年级作文
• 3、小学二年级踢足球日记
• 4、二年级作文踢足球优秀范文?

足球赛小学优秀作文

1、“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的铃声传遍了整个学校，又是一阵惊天动地的欢呼声：“放学啰！放学啰”！只见红色的跑道上出现了几个人影，正快速地奔向那翠绿色的草坪上，准备进行一场激烈的足球赛。 最近，我们学校举行了一场足球赛，每一个班都派出了一支强大的队伍来比赛。

2、银星小学足球队在体育广场进行了一次足球比赛，让我终生难忘。两分钟踮球比赛中，我紧张地不知所措，但最终踮了132个，表现不错。绕杆运球比赛中，我调整心态，顺利完成。踢准比赛中，我只进了一个球，但是一次成长的经历。这次足球比赛让我明白了：不要紧张，以平常心态应对。

3、一场精彩的足球赛优秀作文1 放学后，同学们又聚集在这片空地上踢足球。他们用书包和衣物简单地搭成球门，便开始了激烈的比赛。看，那个留着平头的小守门员，他的眼神警惕而专注，紧紧盯着球，似乎忘记了膝盖的伤痛。他戴着一双皮质手套，双腿弯曲，身体前倾，双手稳稳地放在膝盖上，宛如球门的守护神。

足球比赛二年级作文

1、银星小学足球队在体育广场进行了一次足球比赛，让我终生难忘。两分钟踮球比赛中，我紧张地不知所措，但最终踮了132个，表现不错。绕杆运球比赛中，我调整心态，顺利完成。踢准比赛中，我只进了一个球，但是一次成长的经历。这次足球比赛让我明白了：不要紧张，以平常心态应对。

2、二年级作文足球比赛 （一）星期六早晨，我们班和二（8）班进行足球比赛。我把我们队起名为“焰火队”，大家都很喜欢这个名字。我把二（8）班起名为“水灵队”。比赛开始！先开始水灵队遥遥领先，由于太骄傲了，水灵队的4号队员准备踢给8号队员。

3、午后两节课终于结束了，我们都兴致勃勃地来到了操场上，观看我们班与二班的足球比赛。我们班的足球队员们，穿着像阿根廷国旗的队服来到了这里。我想，他们应该是想要像阿根廷一样威风吧。比赛终于开始了，可是，我们班的足球队员却好像并没有进入状态。才两分钟，二班就进了一个球。

4、女孩的前面有一个黄头发的男孩，挺着腰，目不转睛地望着这场紧张的足球赛。一个戴红帽的小朋友，弯着腰，侧着脸望着足球队员灵活的身躯。他右手旁坐着一个抱洋娃娃的女孩，对这场足球赛并不感兴趣，大概是凑凑热闹罢了。她前面的男孩戴着帽子，手上放在膝盖上，一动不动地望着。

5、第一次和第二次发得都超级糟糕，不是滑倒了就是球没有打正。但是，好运接着就来了：我发第三个球的时候，球以极快的速度飞向球门，而且角度非常雕，扑都扑不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飞了的，每次进球，伙伴都给我鼓掌。 提起这件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翘上来了。

小学二年级踢足球日记

1、踢足球日记 篇1 “走，快去看啊。”下课铃声刚刚打响，同学们一窝蜂地挤出教室。原来，在楼下的绿茵场上正在举行我校与花港迎春小学的足球赛。 “加油，加油！”我校明显处于被动状态，黑白相间的足球在两队的争夺之下，飞快地转动着，花港迎春队准备射门了，可是在我校的防守中，最终以出界告终。

2、二年级踢足球的日记怎么写1 一个星期前，班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛，运动员们是我们自己。霎时间，每个人都欢呼到变形。 我也很想参加足球赛，因为我看到电视里的足球比赛场面，运动们个个热情满满，灵活娴熟，我很想奔跑在绿茵场上。 比赛当天，虽然我是候补队员，我依旧忙前忙后，跃跃欲试。

3、小学二年级踢足球日记1 星期六下午，我们二（5）和二（3）班组成红队和蓝队，在我们学校体育场进行了一场足球友谊赛。只听见体育老师沈老师“嘘”的一声，比赛开始了。我们红队队长封同学先开球，他一脚把球踢到蓝队的后场，蓝队排好了防守阵营，只等足球过来。

4、踢足球日记1 我觉得踢足球很好玩，因为这个活动可以和同学一起玩，又可以运动，在踢的过程中，大家又玩得很开心，所以我最喜欢踢足球了。 最近学校要举办班际足球比赛，所以下课时我和同学都加紧练习，想赢得胜利。哇！第一场比赛来临，对手是三年一班，女生队先上场，再换我们男生队。

二年级作文踢足球优秀范文?

关于踢足球的作文（一）今天下午，我在享用完晚饭后，目睹了几名小朋友在踢足球的乐趣。他们分成了两个队伍，随后开始了激烈的比赛。一名守门员迅速将球挡出，双方球员立刻冲刺向球。

踢足球作文（一）：我们的课余生活丰富多彩，有的同学玩游戏，有的同学赛跑，还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球，因为踢足球带给我许多快乐。有一天，我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上，分成两队，一队是黄队，一队是红队。

踢足球作文1 在我平凡的日常生活里，踢足球成为了我最大的乐趣。记得第一次踏上足球场，我笨拙地尝试着带球、传球和射门，却总是掌握不好节奏。老师指导我，要将全身的力量集中在脚上，准确地瞄准方向，然后果断地踢出。